学院简介
南通大学艺术学院（建筑学院）可追溯到1912年张謇先生创办的南通纺织染传习所，后历经南通纺织大学、南通学院纺织科、南通工学院南通分院、南通纺织工学院、南通工学院艺术设计系等发展阶段；其另一源头为创办于1958年的南通师范专科学校，后历经扬州师范学院南通分院、南通师范专科学校美术科等时期，1999年与南通教育学院艺体科合并成立南通师范学院美术系；2004年合并组建南通大学美术与设计学院；2009年更名为南通大学艺术学院，2019年建筑学院合并到艺术学院更名为南通大学艺术学院（建筑学院）。艺术学院（建筑学院）在百余年的发展积淀中，已经逐渐形成了“大艺术”的文化理念和人才培养模式，无论是在课程教学还是在艺术实践领域，各专业都尽可能地拓展教育发展思路，注重学生的个性发展，树立“大美术”、“大音乐”乃至“大艺术”的综合人才培养模式。 学院现有艺术学学硕学位授予点，音乐、美术与书法、设计、学科教学（美术）、学科教学（音乐）专业硕士学位授予点。学院具有多年招生培养经验，注重理论与实践相结合，致力培养德才兼备、品学兼优的高层次专业人才。目前在校全日制硕士研究生310人，留学生6人。 经过多年的建设，学院已形成一支学术能力强、专业素质高、专职与兼职相结合的师资队伍，现有教职工175余名，教育部艺术学理论教指委委员1人，中国美术家协会美术院校委员会委员1人，江苏省教学名师1人，江苏高校青蓝工程中青年学术带头人1人，中国美术家协会会员16人，中国书法家协会会员4人，中国音乐家协会会员6人，中国文艺评论家协会会员2人，江苏省优秀青年国画家1人，江苏省紫金文化英才3人，江苏省青年五四奖章获得者1人，江苏省“333”工程、南通市“226”工程人才培养对象3人。 近三年来，学院新增国家级项目5项，省部级项目14项，出版专著35部，发表学术论文400余篇，获江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项。承担首批江苏高校新文科研究与改革实践省级重点培育项目1项，获江苏省教学成果奖二等奖1项、入选江苏省国家级教学成果奖高等教育（本科）储备项目1项。在“第十四届全国美术作品展览”中共有11件作品入展，其中2件进京作品、9件入选作品。
PART 01 培养目标
培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具备较高学术素养、较强原创精神、扎实科研能力的学术创新型人才和扎实系统专业基础、较强实践能力、较高职业素养的实践创新型人才。
PART 02 招生类型
硕士研究生学习方式分为：全日制学术学位硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生
PART 03 招生专业
（一） 1301艺术学 专业特色 掌握艺术学学科坚实的基础理论和系统的专业知识及中华传统文化传承与创新性的科研能力；具有较为宽广的知识面和较为广阔的国际视野；了解本学科的学术研究现状和国际学术前沿发展动态。具有学术沟通与交流意识，能完整表达学术思想、展示学术成果；具备从事本学科教学、科研或管理工作或独立承担本学科专门技术工作的能力。 研究方向 1、美术学 2、音乐学 3、设计史论
（二） 1352音乐 专业特色 具有系统的音乐专业知识和高水平的音乐表演、音乐创作、音乐教育能力，具有较强的音乐理解力和音乐表现力，能够运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题。 研究方向 1、声乐演唱 2、钢琴演奏 3、中国乐器演奏 4、音乐教育
（三） 1356美术与书法 专业特色 具有系统的美术与书法专业知识，在美术与书法专业创作方面具备较强的实践能力与创作表现力；能够运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题；具有从事美术与书法创作、教学工作或文化艺术管理与策划的能力。 研究方向 1、中国画 2、绘画（油画、水彩（粉）画、版画） 3、书法与篆刻 4、插画
（四） 1357设计 专业特色 具有系统的设计专业知识、扎实的项目研究能力和高水平设计实践技能，能独立从事设计学科及相关领域工作，运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题。 研究方向 1、视觉传达与文化创新 2、产品设计与智能智造 3、空间设计与城市更新 4、数字媒体与智能创新 5、工艺美术与非遗手工艺活化
（五） 045111学科教学（音乐） 专业特色 学科教学专业注重研究生音乐教学实践与创新能力的培养。要求学生掌握从事音乐教育、教学以及完成音乐教学活动所需的基本知识，了解教育和音乐学科前沿与发展趋势，熟悉基础教育改革的最新内容；通过说课、模拟授课、PPT 课件制作、教学评价等实践技能训练，能够胜任并创造性地开展音乐教育教学和管理工作。 研究方向 学科教学（音乐）
（六） 045113学科教学（美术） 专业特色 学科教学专业注重培养研究生的教学实践能力，要求具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势；重视理论与实践相结合，能够熟练采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等教学方式；熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的心理念、新内容和新方法。 研究方向 学科教学（美术）
PART 04 考试科目及参考书目
PART 05 联系我们
南通大学研究生招生网站：http://yjs.ntu.edu.cn/ 南通大学艺术学院网站：http://ysxy.ntu.edu.cn/ 南通大学艺术学院研究生招生联系电话：0513-85015684 最终目录及参考书目以南通大学研究院网站发布为准！
