张超越，南通大学艺术学院青年教师，旅美长笛演奏博士，美国驻地音乐家项目签约艺术家，亚洲青年交响乐团长笛首席，江苏省高层次海外引进人才。她早年就读于上海音乐学院附中、美国茱莉亚音乐学院预科，后赴美国辛辛那提大学音乐学院深造，师从纽约爱乐乐团首席Robert Langevin、西雅图交响乐团首席Demarre McGill，获音乐艺术博士学位。与长笛相伴二十余载，2022年学成归国后，她选择扎根江海大地，将海外所学带回课堂，也把对音乐的热爱传递给年轻学子，用一支长笛吹奏出一名新时代高校青年教师的育人之歌。

在张超越看来，演奏家的舞台在音乐厅，教师的舞台在课堂。归国任教以来，她始终把教学放在第一位，备课中反复推敲每一个教学环节，不断打磨教案，努力把国际先进的演奏技法与教学理念，转化为学生听得懂、用得上的课堂语言。近年来，她先后荣获南通大学青年教师讲课竞赛一等奖、微课教学比赛一等奖、第三届江苏省高校艺术教师基本功展示个人全能一等奖、江苏省高校中外合作办学外语教学大赛一等奖，并在 2025 年全国普通高等学校音乐教育专业教师基本功展示中斩获个人全能一等奖及现场教学展示单项奖等多项教学荣誉。这些成绩的背后，是她对“上好每一堂课”始终如一的坚持。

在学生眼中，她既是严师，也是同行者。她坚持因材施教，针对不同学生的基础与个性量身定制教学方案。从琴房到舞台，她陪着学生一点点打磨、一步步成长。从教以来，她指导学生获省级以上专业奖项20余项。在江苏省第七届大学生艺术展演中，她作为指导教师团队成员，与同事们并肩协作，指导器乐小合奏荣获专业组特等奖第一名，并最终于全国第七届大学生艺术展演中荣获一等奖。每当学生站在领奖台上，她总说，那是比自己获奖更让她欣慰的时刻。

海外留学期间，张超越曾荣获美国国家长笛协会大师班比赛一等奖、芝加哥Donald Peck国际长笛比赛第一名等多项赛事大奖，受邀于芝加哥交响乐团音乐厅、纽约林肯表演艺术中心等国际艺术场馆举办独奏音乐会，个人专辑于2022年在美国发行。回国任教后，她潜心教学与科研，在国内外核心期刊发表论文多篇，主持完成多项省市级科研课题。2024 年起，她受邀担任新加坡国际长笛艺术节、亚洲长笛艺术节等国际赛事评委。

面对这些成绩，她坦言，海外求学经历让她愈发懂得艺术之路永无止境。回到高校，她注重把舞台经验、学术思考转化为课程资源，将国际比赛和艺术节中的前沿理念带回课堂，让学生不仅练就扎实的基本功，更懂得作品背后的文化语境与审美追求。她以研促教、以教带研，把对专业的敬畏、对教育的热忱，传递给每一位学生。

归国以来，张超越持续活跃于中外艺术交流舞台，足迹遍及上海交响音乐厅、上海音乐厅、江苏大剧院、南通大剧院等艺术地标。四年间参演交响乐、室内乐及独奏音乐会60余场。同时，也将这些宝贵的艺术资源带回校园、带给学生，让青年学子在耳濡目染中感受高雅艺术的魅力。

作为学校交响乐团建设的骨干力量，她参与了乐团从规划蓝图、资源整合到组织执行、品牌塑造的全过程，与同事们一道，努力把乐团打造成一个富有国际水准的高校艺术实践平台。作为“南通大学音乐季”品牌项目的核心成员，先后于南通、上海等多地推出数十场汇通中西的高水平音乐会，助力学校交响乐团亮相“上海之春”国际音乐节，向社会展示了南通大学艺术教育的丰硕成果。她还参与创办了“季子音乐沙龙”等特色品牌，策划大师公开课，让高雅艺术真正走近师生、浸润校园，也为区域文化繁荣和学校文化软实力提升尽了一份心力。

担任艺术学院音乐表演（中外合作办学）项目办公室主任以来，张超越把多年海外留学的经验，转化为服务办学的实际能力。无论是学生事务管理、与外方的沟通协调，还是在外留学生的学习生活，她都认真对待、尽心尽责。在教育部学位中心中外合作办学专项评估与教育部国际司年度办学报告工作中，她负责相关材料的整理与撰写，整合教学数据与课程建设成果，全面展现我校中外合作办学融合优质教育资源、创新音乐人才培养模式的育人成果。她努力在工作中拓宽学生的国际视野，也引导学生在交流中坚定文化自信，为培养更多兼具家国情怀与国际视野的艺术人才，贡献青年教师的一份力量。

从国际舞台到南通大学的课堂，从聚光灯下到教学琴房，变的是舞台，不变的是对音乐的赤诚与对育人的敬畏。作为一名青年教师，张超越深知，点滴成绩的背后，是学校提供的平台、学院同事的支持和学生们的努力。她愿以笛为笔、以课堂为纸，在江海之滨继续书写一名新时代高校青年教师的育人故事。