初夏时节,万物并秀。为深入贯彻落实中学生美育浸润行动,切实增强学生对高等艺术学府的认知,推动基础教育与高等教育的有机衔接,5月14日,南通市田家炳初级中学两千余名师生在党委书记周仕建、校长王丽的带领下,带着对美的探索与求知的渴望,走进南通大学艺术学院,开展了一场别开生面的美育研学活动。艺术学院领导班子,田家炳初级中学学生处副主任汪吉、学生处副主任张舒、后勤处副主任龚志坚和各班班主任陪同参观。
步入通大校园,师生们的首站来到南通大学艺术学院美术馆,参观正在展出的“2026江苏青年中国画作品展”。该展览系江苏省中国画学会重点打造的品牌展览,以“传承文脉·守正创新”为核心主旨,集中呈现了省内外青年艺术家的200余件精品力作。在学院志愿者的悉心引导下,田家炳初级中学的学子们在展厅中驻足流连,面对题材涵盖人物、山水、花鸟的佳作,既惊叹于青年画家精湛的技艺,更透过笔墨体悟到创作者对都市生态与时代变迁的深刻思考。这场高水准的展览不仅让中学生们近距离感受到江苏省青年艺术家群体的创作活力,也在他们心中播下了传承中华优秀传统文化、勇于探索创新的种子。
在艺术学院师生的带领下,研学队伍井然有序地参观了学院的各类特色教研室、专业工作室及现代化教室,仔细观摩师生们的创作过程,并就专业课程设置、艺术实践路径等问题进行交流。走访过程中,志愿者结合学院各专业建设点的实际情况,向同学们生动阐释了南通大学艺术学院在“新文科”“新工科”交叉融合背景下,坚持“大艺术”文化理念,构建艺术与科技、传统与现代、理论与实践相融合的人才培养模式,使同学们对高等艺术教育的多元格局与创新路径有了更加直观而深入的理解。
同时,同学们还近距离感受与观摩了学院具有代表性的特色文创产品及创意项目,沉浸式体验了大学艺术教育的浓厚氛围与创新活力。此次“沉浸式”的大学体验,使田家炳初级中学的学子对艺术院校的教学模式与学习生态有了真切感知,也让他们对未来的学业规划与专业发展方向形成了更加清晰而务实的认知。
此次参观活动,既是落实教育部美育浸润行动的具体实践,也是推进高等教育与基础教育有机衔接的重要举措。通过“看展览、访课堂、观创作”,学子们有效拓宽了艺术视野,提升了审美鉴赏力。艺术学院长期以来积极履行社会服务职能,未来,将持续深化大中小学美育协同机制,创新美育实践载体,为助推区域美育高质量发展、培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更大力量。