4月7日下午，南通大学党委常委、副校长徐骏一行赴艺术学院开展教学工作专题调研，深入一线查看实践教学阵地建设，召开专题座谈会听取工作汇报、交流发展思路，就学院深化教育教学改革、强化产教研融合、提升人才培养质量作出部署、提出明确要求。校教务处处长、创新创业学院院长姚登兵，创新创业学院副院长潘虹，教务处副处长周峰陪同调研。南通市德康新材料科技有限公司董事长金建明、南通尘外壹装饰设计有限公司主理人马小勇、南通黑白灰家纺设计有限公司CEO张业成、视艺节（江苏）影视传媒有限公司总裁邢新彦受邀参加调研。艺术学院班子成员、各系主任、相关部门主任及教学秘书参加本次活动。

调研伊始，徐骏一行实地走访了艺术学院各校企共建工作室，逐一查看了学院与行业优质企业实体化共建的协同育人平台，详细了解“教室+工作室+企业”三位一体实践教学模式的落地运行情况，对学院坚持“引企入教、协同育人”，推动企业资源与教学场景深度融合的创新实践给予了现场肯定。

在随后召开的调研座谈会上，徐骏首先肯定了艺术学院在教育教学改革、产教融合育人等方面的创新实践与成效，感谢各位行业企业家长期以来为学校协同育人提供的产业资源与实践支撑，并指出本次调研氛围务实开放，全面掌握了学院教学工作实际，精准把握了产业端对艺术人才培养的核心需求，为学院后续教学改革厘清思路、明确方向。

徐骏强调，专业建设是人才培养的核心根基，要锚定产业与社会发展需求，动态调整专业设置和培养方向，主动对接地方产业文化需求；要遵循本科教育规律，顺应人工智能时代跨学科融合趋势，着力培养学生综合素养与核心竞争力，同时深化产教研融合协同育人机制，推动企业家深度参与人才培养全流程，提升学生实践能力与职业适配度。

徐骏要求，要以校企共建工作室为产教融合重要载体，突破空间局限、引入企业级项目模式，让学生在真实项目中锤炼综合能力；要立足国家重大战略，推动多专业协同，培养兼具专业能力、家国情怀与社会责任感的复合型人才；要推动人工智能与艺术教育深度融合，坚守艺术创意内核、探索教学新模式，同时强化公共艺术教育、深化创新创业教育，擦亮特色育人品牌。

座谈会上，张卫重点围绕学院以产教融合为核心驱动、深化校企协同育人的办学实践与成效作了专题汇报。他表示，学院始终锚定立德树人根本任务，紧扣地方产业发展与行业人才核心需求，把深化产教融合、产业进课堂作为教育教学改革的核心抓手，全方位推动校企协同育人走深走实。学院与多家行业优质企业实体化共建集教学、实训、创作、成果转化于一体的校企协同育人平台与特色工作室，切实打破校园与产业的壁垒；深度联动校企双方资源，协同优化人才培养方案、共建特色课程体系、完善双导师育人机制，将产业真实项目、行业标准规范全链条融入教学环节，实现人才培养与产业需求同频共振；以校企共建平台为载体，打通研学实践、项目实训到成果转化的育人闭环，同时以校企合作为纽带深化校地协同，服务地方文化建设与产业发展，持续擦亮特色育人品牌，切实以产教融合赋能学院人才培养质量全面提升。汇报中，张卫还结合行业发展趋势，汇报了学院下一阶段深化校企协同、推动产教融合提质升级的重点工作规划。

与会企业家结合行业发展前沿与校企合作实际，围绕深化产教融合、优化人才培养、推动成果转化等方面作交流发言，提出了针对性意见建议。

艺术学院表示，将以此次调研为契机，逐条梳理调研反馈意见，细化完善工作举措，持续深化教育教学改革，不断提升“艺术+科技+商业”人才培养质量与办学核心竞争力，为学校高水平大学建设与地方文化事业发展持续贡献艺术力量。