
秉承南通大学“祈通中西,力求精进”的校训精神,紧扣学校新工科、新文科建设要求,3月14日,艺术学院院长张卫、副院长吴旭春带队,组织各专业近二百名师生赴上海参观中国家电及消费电子博览会(AWE2026),推动艺术学科与工科、文科深度融合,促进人才培养与行业需求同频共振。


本次AWE2026以“AI科技 慧享未来”为主题,师生重点参观上海新国际博览中心主展区。该展区汇聚千余家领军企业,集中呈现AI家电等前沿成果,与学校“学必期于用,用必适于地”的办学理念,及学院以新工科、新文科建设培育跨学科创新型人才的目标高度契合,为师生打造了沉浸式实践学习场景。

观展过程中,院领导与师生边观摩边研讨,以“行走的课堂”践行实践育人理念。师生重点探访了规模宏大的追觅科技展馆、海尔等品牌展区,直观领略设计与智能科技跨界碰撞的独特魅力——从智能家电的流线型外观到交互界面的美学设计,科技硬核与艺术巧思的融合令众人赞叹;随后,师生专程走进国家级工业设计中心拙雅科技展台,与学院特聘教授、拙雅科技创始人廖轲深入交流。作为长期合作伙伴,双方围绕学生设计竞赛联合指导、实习基地共建、校企课题共研等具体议题展开探讨,进一步深化了产教融合的实效,彰显学院“以产促教、以教兴产”的人才培养特色。



观展结束后,拙雅科技三位总监为师生开展专题讲座,结合自身行业资源与实践经验,分享智能产品设计与行业趋势,进一步深化师生对跨学科融合发展的认知。师生纷纷表示,前沿案例为教学与学习提供了鲜活启发,未来将更注重以设计赋能科技、以产业反哺教育的探索。张卫院长强调,学院依托联合共建的拙雅国家级工业设计中心长三角基地等平台,紧扣办学初心,深化新工科、新文科建设与校企合作、教学改革协同,培育兼具艺术审美、科技素养的跨学科复合型人才,为学校人才培养高质量发展注入动力。


此次活动是南通大学办学理念的生动践行,既推动教学与行业紧密衔接、深化新工科与新文科跨学科融合探索,也展现了学院与拙雅科技等优质企业的长效合作机制。活动为学院人才培养和科研创新奠定坚实基础,更为学校深化产教融合、对接优质产业平台提供了有力实践,助力学院打造跨学科应用型创新人才培养高地,为培育适应智能科技时代的复合型创新人才、服务长三角产业高质量发展贡献通大力量。







观展感受
Part.1
工设251张莉娟

今天逛了AWE家电展,我们小组重点看了E2展区,收获很大。现场智能家电、前沿技术和创新产品扎堆,能明显感受到智能化、低碳环保、人性化设计是现在的主流趋势。很多产品不光颜值高,细节和体验感也做得很用心。近距离感受行业最新技术,既开阔了眼界,也对未来智慧家居有了更直观的认识,逛下来收获颇丰,对日后的专业学习有很大帮助。


图:张莉娟
文:张莉娟
Part.2
工设251 张铱玲

在看拙雅的讲座后,我看到他以人为本的设计理念。婴儿哭声翻译器将其理念生动诠释。其以用户需求为核心,分阶段精进改造,让其更能适配宝妈的需求。1.0聚焦“哭声翻译官”,解决新手父母“听不懂哭声”的痛点,优化使用体验;2.0升级为“婴语声音档案馆”,融入情感化数据可视化设计,把工具延伸为成长记录载体;3.0定位“童年记忆创造者”,实现产品从功能满足到精神价值的进阶。
这既延续了工业设计解决实际问题的本质,又通过层层递进的情感化改造,让科技产品有了温度,为母婴类智能产品的设计提供了极具参考价值的范式。
观看这个讲座后让我对工业产品的设计有了新的感悟。


图:刘军廷
文:张铱玲
Part.3
工设252 王晨玉

参观 AWE2026 展会,我直观感受到 AI 与智能家电正重构未来生活。展品从被动执行转向主动感知,具身智能、人车家生态融合、极简一体化设计成为主流,让我对智能硬件与家居设计有了全新认知。
结合专业学习,我意识到未来设计需兼顾美学、人机交互与系统思维,要加强 AI 应用、场景化设计与跨学科整合能力。职业发展上,我更明确方向:深耕智能家电与智慧家居领域,以用户为中心,做懂技术、有审美、能落地的复合型设计人才。此次观展坚定了我把创意与前沿技术结合,用设计提升生活品质的目标。


图:王晨玉
文:王晨玉
Part.4
工设251 刘军廷

今天在新国际博览中心,材料与工艺不再只是课本上的名词。触摸那些亲肤的质感,观察光影在产品曲面上的流动,我突然理解了“设计”如何将冷冰冰的工业品,变成有温度的日常。这次观展,为我接下来的专业课学习注入了满满的动力。


图:刘军廷
文:刘军廷
文字:杜微 照片:吴旭春、陆建华、邬小伟等 编辑:王昊
