

音乐表演
琴音漫过四季,歌声缀满时光,
南通大学艺术殿堂始终繁花灼灼;
岁月流转,艺术学院的期待从未改变,
只为等你叩响艺术之门。
这个升学季,与音符同行 ——
南通大学艺术学院音乐表演专业,
邀你以歌声为翼,在专业沃土中绽放艺术理想!

招生计划

音乐表演
招生计划:共 50 人
江苏省内 32 人 :
首选历史,再选不限(声乐)(代号:130135) 10人
首选物理,再选不限(声乐)(代号:130144) 1人
首选历史,再选不限(器乐)(代号:130138) 20人
首选物理,再选不限(器乐)(代号:130146) 1人
江苏省外 18 人 :
安徽2人,甘肃2人,河北2人,
湖北2人,湖南2人,江西2人,
辽宁2人,云南2人,浙江2人
专业发展

南通大学艺术学院可追溯到1912年张謇先生创办的南通纺织染传习所,在百余年的发展积淀中,已经逐渐形成了“大艺术”的文化理念和人才培养模式。1992年获批全国首批高师艺术教育改革试点单位;2011年获批音乐与舞蹈学一级学科硕士学位授权点;2016年获批艺术硕士专业学位授权点;2019年获批教育部3+1中外合作办学本科教育项目;2021年音乐学(师范)专业成功入选省级一流本科专业建设点;2023年音乐学(师范)专业通过教育部师范专业二级认证。经过多年发展,本专业形成了一支师德高尚、开拓进取、业务精湛、结构合理的优秀教师队伍。音乐学(师范)专业注重综合人才培养质量,积极组织学生参加国内外各级各类专业竞赛。近三年,学生在全国大学生艺术展演活动、全国高校音乐教育专业声乐教学成果展示与交流活动、江苏省大学生艺术展演、国际音乐艺术节、江苏省声乐大赛等中获奖80多项。2020年,在江苏省第六届大学生艺术展演活动中,获特等奖两项,一等奖两项,二等奖两项;2023年,在江苏省第七届大学生艺术展演活动中,获特等奖二项、一等奖四项、二等奖一项;2024年,器乐小合奏在全国第七届大学生艺术展演活动中获一等奖,并受邀参加现场展演,艺术学院外籍教师受邀参加意大利总统访华系列活动,同年,南通大学交响乐团携手上海经典947“星期广播音乐会”,于上海音乐厅隆重举办《璀璨的意大利歌剧——纪念普契尼100周年专场音乐会》;2025 年,南通大学艺术学院音乐系举办“时代征程·乐颂新篇”音乐季,其中十场系列音乐会备受瞩目,享誉各界盛赞,并云集多位音乐界大咖于音乐厅开展教学活动。
培养目标

本专业构建“五育并举” 的育人体系,以 “立德树人” 为根本遵循,将社会主义核心价值观培育与专业人才培养深度融合。聚焦音乐表演技能与理论素养的双向提升,通过声乐、器乐等表演领域的系统化舞台实践训练,以及音乐史论、和声学等理论课程的学习,全面夯实学生专业根基。同时注重多元能力塑造,着力培养具备音乐表演、艺术策划、教学实践及文化管理等复合素养的专业人才,使其能够在专业文艺团体、群众文化机构、各级院校及企事业单位中,胜任演出实践、艺术编排、教学科研及文化项目运营等工作,成为推动音乐艺术传播与文化事业发展的高素质复合型人才。
课程设置

声乐表演、钢琴表演、器乐表演、视唱练耳、基础和声、即兴伴奏编配、合唱与指挥、室内乐演唱、室内乐演奏、小型乐队编配、歌剧排练、曲式与作品分析、中国民族音乐、艺术团排练(民乐团、合唱团、管弦乐团、弹唱团、舞蹈团、打击乐团)等课程。
授予学位学位类别:艺术学学士
办学特色

音乐表演专业以大艺术文化理念为引领,经多年探索发展,构建起 "音乐表演、地方文化、国际艺术前沿" 深度融合的育人体系,形成以 "创新、创业" 为驱动的新型人才培养特色。专业立足 "新时代、新美育、国际化" 的培养定位,通过整合地域音乐文化资源、对接国际艺术教育理念,探索出兼具本土特色与全球视野的创新人才培养模式。其核心在于培育既能扎根地方文化土壤、又能把握国际艺术潮流的复合型表演人才,为新时代美育事业发展与文化传承创新注入专业力量。
教学成果

(一)教学实践(音乐表演课程作业展)


(二)艺术实践(各类艺术展演)





(三)艺术成果





教学环境



招生咨询联系方式

招生咨询电话:
南通大学艺术学院
15850587517(专业负责人)
13003530886
0513-55003243
南通大学招生办
0513-85012170
学院网址
https://ysxy.ntu.edu.cn
