2025年5月6日，南通大学艺术学院在艺术设计系办公室召开设置调整优化座谈会。艺术学院院长张卫，副院长吴旭春，院长助理、艺术设计系主任黄天灵，科研中心主任耿孝臣，教学委员会副主任徐永战，教务办公室主任周姝天、“人工智能+”教学研究中心副主任李昕及环境设计专业全体教师参加会议。

在新时代浪潮的推动下，设计领域正经历着前所未有的变革。本次座谈会以此为背景，聚焦环境设计专业在新形势下面临的挑战与转型发展方向，展开了深入而热烈的讨论。会议核心议题涵盖学科交叉融合背景下“艺术与科技”新专业的设置、人工智能技术在教学与科研领域的赋能路径，以及教师队伍能力提升的有效策略。

座谈会上，环境设计专业的教师们各抒己见，他们不仅对过往专业教学中的宝贵经验进行了全面总结，还直面问题，深入剖析了当前专业发展中存在的不足。在此基础上，围绕环境设计专业的转型调整以及新专业建设等关键议题，教师们结合自身教学实践与行业观察，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的建议，为专业发展注入了新的活力与思路。

张卫院长深入阐述了“艺术与科技”新专业设置的必要性与紧迫性。他要求以环境设计专业教师为基石，充分整合数字媒体、交互设计等领域的优质资源，打造具有鲜明特色的“艺术与科技”专业方向。这一举措旨在打破学科壁垒，促进学科间的深度融合，为学院培养更多适应时代需求的复合型设计人才，推动艺术学院在新时代的专业发展中迈出坚实步伐。

同时，张卫院长着重强调了人工智能技术对设计学科带来的革命性变革。他指出，在科技飞速发展的今天，“人工智能+”已成为教学改革的重要方向。为此，他明确提出要在专业课程中增设人工智能辅助设计、参数化建模、智能空间分析等前沿课程内容，以此推动设计工具的迭代升级，让学生能够紧跟时代步伐，掌握最先进的设计技能。