为深化工业设计专业学生对现代智能制造与传统工艺美学的融合认知，探索设计思维在产业创新与文化传承中的多维实践，4月14日至22日艺术学院工业设计专业2022级全体学生及3位带队教师，赴安徽、江西开展为期九天的设计考察活动。首站走进安徽合肥蔚来汽车第一制造厂，开启“科技与人文交织”的研习之旅。

在蔚来汽车第一制造厂，师生们近距离观摩了ET6、ET7等旗舰车型的设计细节与生产车间。从冲压车间的精密模具到总装车间的全自动化流水线协同作业，学生们深刻体会到工业设计在用户需求、材料工程与智能制造中的核心纽带作用。讲解员现场解析了各种车型的设计特色，人机交互界面及新型生产工艺，为工业设计学子提供了从概念到落地的鲜活案例参考。

结束现代工业场景的研习后，师生转赴江西南昌，在八一纪念馆开展课程思政实践。通过历史影像、实物展陈及沉浸式场景复原，学生们重温南昌起义的革命历程，感悟“敢为人先、开拓进取”的红色精神。带队教师结合工业设计专业特点，阐释创新精神与攻坚克难的现实意义，引导学生思考如何将“设计赋能社会”的理念融入未来职业使命。全体师生在纪念馆广场拍照留念，心里明确要以设计智慧助力民族复兴，为考察活动注入深沉的家国情怀。

行程深入“千年瓷都”景德镇，聚焦传统工艺的现代设计转化。在中国陶瓷博物馆，师生系统梳理了陶瓷器型演变与纹样符号的文化内涵；雕塑瓷厂内，近距离观摩各种形态的手工陶瓷产品，让学生深刻了解传统手作与工业生产的差异；陶溪川文创园区则成为灵感迸发的现场课堂，学生们采集陶瓷器具、陶瓷产品的形态与功能设计素材，探讨釉色质感、器皿结构如何与现代工业设计的CMF（色彩、材料、工艺）策略相融合。

重返安徽，师生探访宏村与西递古村，沉浸于徽派建筑的美学体系。白墙黛瓦的马头墙、精妙绝伦的木雕窗棂、依山傍水的村落布局，引发学生对“功能与美学统一”的深度思考。教师引导学生从工业设计视角解析建筑的空间逻辑：榫卯结构的力学原理如何启发产品连接设计？灰调色彩体系如何应用于现代产品的情感化表达？学生们通过摄影记录建筑细节，为文化创意产品与可持续设计积累素材。

考察期间，师生组织专题研讨。各个小组围绕“蔚来生产线的人机交互优化”、“陶瓷工艺的工业转化路径”和“徽派符号的产品创新”等命题展开调研小结汇报，结合影像、草图与笔记分析设计痛点。老师从技术可行性、文化适配性及落地的可行性等维度逐一点评，强调“以用户为中心，以文化为根基”的设计价值观，推动学生构建系统性创新思维。

此次跨省设计考察贯通“智能制造—红色精神—工艺传承—建筑美学”的多维脉络，突破课堂边界，实现理论与实践的双向激活。学生们不仅掌握了工业设计调研方法与文化素材转化技巧，更在科技与人文的对话中，深化了对中国设计“守正创新”使命的理解。未来，工业设计学子将以此次考察为起点，用设计语言书写传统与现代共生的新时代篇章。