为了更深一步地了解当下美术教育的现状，感受美术课堂的魅力，提升师范生的专业素养和教育教学实践能力，4月16日下午，南通大学艺术学院美术学（师范）专业22级本科生在教师办公室主任邬小伟和教育见习指导老师徐宏的带领下，前往南通市通州区实验小学和实验中学开展教育见习活动。对于师范生而言，教育见习不仅是一次宝贵的学习经验，更是对未来职业生涯的一次深刻预演。

师生们首先来到了通州区实验小学。初到学校，通州实验小学教导主任张主任带领师生们参观校园环境，为师生们介绍校园的历史，环境，学生活动以及师资力量等。从具有中国传统园林特色的蕊春园，到随处可见的艺术作品，再到丰富多彩的艺术社团，让师范生们感受到具有浓烈艺术氛围的校园生活。

参观结束后，通州区美术教研员，南通大学艺术学院优秀校友王峰老师给师范生们带来了一场《通州地方美育资源的开发和利用》的讲座。王峰老师从学生作品、艺术活动以及非遗传承等方面给师范生们分享了学校极具特色的艺术教育。他提到守正也是创新，创新也是发展，身为新时代的美育工作者，要始终铭记教育是渡人的舟楫，艺术是点亮心灵的灯，要发展艺术教育与传统文化相结合，融非遗传统和教书育人于一体，倾力开展创新型美育实践活动。讲座最后，王峰老师表示希望师范生们能永远保持对美的赤诚，在传承和创新中书写新时代的美育发展。

此次教育见习活动，师范生们观摩了朱宁老师执教的《自然的馈赠》。朱宁老师通过情景导入、图片欣赏、教师演示、创作实践等环节，吸引学生的兴趣，让学生充分的沉浸在课堂当中，其教学活动设计的环节充分体现了“以生为本”教学原则。师范生们通过感受学校真实的教育教学环境，在观摩中学习一线教师的精湛课堂教学艺术，从中收获极具价值的授课技巧和教学经验，在参与实际教育教学中不断成长。

研习最后，师生们集体前往通州区实验中学。在这里，师生们参观了实验中学的艺术社团教室，欣赏了学生们多种多样的艺术作品，例如书法、国画、国风动漫，手工作品、模型、蓝晒工艺等。老师对于不同的艺术社团都为师范生们进行了细致的介绍和讲解，并表示展示的大部分作品都是由学生们自主设计，自主制作完成的。在参观的同时师范生们也深深感受到中学生们创造力与艺术审美素养。

师生们还参观并欣赏了实验中学的蓝印花布艺术馆。南通蓝印花布技艺是首批国家级非物质遗产项目，曹晓峰老师作为通州二甲蓝印花布第五代非遗传承人，始终坚持传承与创新，她将蓝印花布带入到校园当中，与艺术教育相结合，让教师和学生通过近距离接触、沉浸式体验，感受传统美学的魅力。在参观过程中，曹晓峰老师为师范生们介绍和讲解了蓝印花布的制作原料、工艺流程以及不同种类的作品等，师范生们从中进一步的体会到传统文化与学校美育是息息相关、相互交融的，对未来的教育之路也充满了无限的期待。

教育见习是师范生专业人才培养过程中的一个重要的过程，其目的不仅在于将理论知识转化为实践能力，更在于通过观察、反思、实践和自我成长，逐步建立起对教育事业的深刻理解和热爱，为成为一名优秀的教育工作者奠定坚实的基础。相信通过本次教育见习活动，师范生们定能够学有所成，学有所获，学有所用，在教育的广阔天地里绽放属于自己的色彩，用青春和热情书写教育事业的新篇章。