4月30日上午建筑（合）222班建筑设计课邀请江苏锦华建筑设计工程公司的设计师王佳全老师做讲座和设计指导交流。

针对课程任务二“南通市狼山街道社区养老院设计”，王老师首先从调研对象入手，分析老年人的一系列活动和生活需求。老师强调，前期调研一定不能只针对场地选址，要对设计对象有足够的了解。比如此任务类似于社区老年人服务中心，就要足够了解老年人，除了物理上的将老年人划分为独立型、服务型和护理型，更要考虑老年人的心理需求——对孤独的排斥、对活力的向往和对亲友的情感依赖。

由于日本是世界上老龄化进程最深的国家之一，王老师推荐同学们对日本的适老化设计进行深入探索。并向我们展示了许多有关适老化设计的室内设计细节，强调建筑设计的全面性。

紧接着，王老师向我们介绍了知名现代建筑师阿尔瓦·阿尔托，带我们认识这位大师设计的人情化理念，引领我们对老龄化人居环境产生更深刻的认知。

最后，王老师向我们展示了《梦想改造家》中设计师谢柯的一个设计方案，带我们欣赏业主们的养老小家，引导同学们通过观看纪录片，对建筑设计和室内设计产生浓厚的兴趣，激发对建筑的热爱。

讲座结束后，王佳全老师与周姝天老师一起带领全班同学对作业进行评价指导，帮助同学们强化对图纸完整性的认知，意识到自己排版或者出图的缺点，取长补短，锻炼同学们表达设计思想的能力，激发同学们对于建筑设计的热情。同学们清楚自己设计的不足之处，学会了好多排版方法，纷纷表示收获颇丰，并期待着王老师下一次的分享。

文：周俣菲

图：王琦

编：葛京

审：吴旭春