教育部在 2007 年颁布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》中指出,师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节,要求中小学选配骨干教师与高师院校教师组成联合实习指导小组,加强实习指导工作 。2016 年 4 月,教育部《关于加强师范生教育实践的意见》明确指出,要求全面推行教育实践“双导师制”,为实习的指导模式提出了明确的方向。
南通大学艺术学院美术学(师范)专业为国家一流本科专业建设点,并已通过教育部师范类专业二级认证,这进一步促进学院在师范生培养过程中的精心设计与指导。新时代呼唤高质量的教师,要建立一支高素质的专业教师队伍需要从源头抓起,师范实习生从学生到教师要经历身份的转变,这一过程需要指导教师的指导,指导教师作为与实习生联系和沟通最多的参与者,其指导质量与师范生教育教学技能的掌握息息相关2023秋季实习已经拉开序幕,学院今年选择多所省内知名重点中学作为实习基地,以加强对学生的教育实习指导。学院将陆续推出实习报道,以全程、全面展示学生实习情况和实习成果,今天推出第十六期,来自如东县掘港高级中学的报道。
学校概况
如东县掘港高级中学,创建于1978年,1988年迁址于掘港镇古池路25号, 2001年被评为南通市重点高中。2009年4月经江苏省教育厅批准,学校晋升为江苏省三星级普通高中。2014年5月顺利通过江苏省教育评估院组织的三星级普通高中复审。学校占地72.40亩,校园绿化面积47443.7平方米,校园建筑面积22792平方米。多年来,学校恪守“至善”校训,建设“敦品笃学、和而不同”的校风,倚重“敬业、善教”的教风和“立志、乐学”的学风,努力构建新教育理念下的“十大校园”,用“一训三风”为学校发展铸魂。学校荣获了江苏省健康促进金牌学校、江苏省平安校园、南通市文明校园、南通市德育先进学校、南通市安全文明校园、南通市依法治校先进学校、南通市绿色校园、如东县德育工作先进学校、南通市艺术教育先进学校、如东县体育工作先进学校等殊荣,“体艺教育”和“励志教育”获评南通市普通高中特色项目。学校努力实施新课程改革,积极开发校本课程,“艺苑风景韵味长”(艺术篇)校本课程已付诸实施,成立了“兰蕙艺术团,艺术教育是学校的办学特色,省级课题“艺术教学在学生发展中的作用研究”正顺利推进,市级课题“高中艺术教育实施研究”已圆满结题,《戏贝》等获全国中学生“魅力之星”大赛金奖、江苏省二等奖,学校荣获“南通市艺术教育先进学校”的称号。




实习小组成员
美术学(师范):王一淋 张璐 南晓琳 马季
实习感想
01
王一淋 美术学(师范)
所带班级:高一(14)班
指导老师:许晓梅,班主任:於新泉
不经意间,实习就快结束了。实习的日子,尽管忙碌却充实,是对人生的一次有益的尝试和磨练。这三个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘提升自我,对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。今后当我再次走上讲台的时候,我相信自己会是一名合格的人民教师。
通过备课,给学生上课,与老师的沟通,我认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。
三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,增强了我们时间观念,纪律观念,还磨炼了我的耐心,爱心,和恒心,同时,也增强了我成为一名合格教师的信心.非常感谢如东握港中学给了我这次实习机会!


02
南晓琳 美术学(师范)
所带班级:高一(11)班
指导老师:许晓梅,班主任:王建军
回想过去十四周的实习生活,每天早出晚归,是那么的充实而规律。实习美术教师之前,我只是个美术教育专业的师范生,我迷茫过,要成为一名优秀的教师,除了理论知识要丰富之外,还一定要懂得说话的艺术,对于美术教师来说,绘画能力是最重要的。在实习动员大会上,美术系系主任的话给我留下了很深刻的印象,他说,实习只是一段经历,不要有太大的压力,好好面临这份挑战。
将近三个月的实习,让我体会到了作为一名美术教师的乐趣,同时,我充分的把理论知识结合到实际中去。现在回想,感觉真不错,听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感。
我实习的是高一的美术课程,记得上第一节课的时候,我没什么紧张。声音异常洪亮,教的美术鉴赏课,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自己有很大的存在感,感觉很实在,很开心。鉴赏课是美术课程中最难把握的了。因为没办法在学生面前展示。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道。指导老师也很支持我这么做,并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流,活跃课堂气氛,我虚心听取指导老师的意见和建议,并在下一堂课的时候加以改进。果然很有成效,学生们学的更主动了,课堂气氛更好了。艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要用心的和学生交流,鼓励学生发现美,感受美,创造美。
这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识,让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师,我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经历,我相信目标就在我眼前。


03
张璐 美术学(师范)
所带班级:高一(10)班
指导老师:周华,班主任:顾新华
为期14周的的实习工作圆满结束了,回首实习的这段时间,生活充实而有规律。仿佛总结又回到了高中时代……在实习之前,我迷茫过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。但是这次实习极大的锻炼了我说话不自信和面对很多人紧张的毛病,使我变得更加。虽然实习期不是很长,但我学到了很多东西,要不断研究学生心理,只有了解学生在想什么,才会融入到它们当中去。才能其实达到教学的真正目的。这次切实体会到了做好一位人民教师是多么不容易啊!都觉得教师这个职业外表光鲜亮丽,好像很轻松,其实不然,老师在课后要付出很大心血去研究学生学习氛围,课堂内容等等。真的是台上一分钟台下十年功。跟着实习指导老师学到了很多东西,在教学上踏踏实实努力学习专业知识不断充实自己,课堂上用心去上课,把爱带到课堂,让学习变得更快乐。


04
马季 美术学(师范)
所带班级:高一(13)班
指导老师:周华,班主任:陈培培
在如东掘港高级中学这段实习生活,忙碌而充实,艰苦而又快乐。在这里我真正完成我从学生到教师这一职业身份的转变,真正亲生体会到了“传道受业解惑”。在这段时间里,我一直以做一名高素质的优秀教室为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我,终于我可以独自在讲台上游刃有余地去为同学们讲解知识,同时也在知道老师的指导下明白了:“教师不是讲解员”这一道理,教师不是简简单单的将知识告诉学生,而是从学生理解的角度出发,旁敲侧击地去引导学生收获知识。
艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。
感谢学院和如东掘港高级中学给我这次宝贵的实习机会,感谢指导老师的细心教导,在今后的学习生活中我会铭记老师教诲,争取做一名优秀的人民教师。


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