在如东高级中学实习的几周我收获很多。我们听了指导老师的课，老师从容的上课状态，轻松的课堂氛围，巧妙的课堂设计都让我受益匪浅。线下实习第二周我第一次正式讲课，紧张、兴奋与困惑交织在一起，课后老师对我的课做出了细致的分析与建议，我深刻认识到课堂的每一个环节都需要下功夫来思考、推敲。除了教学工作，还有班主任工作，包括课间操、升旗的监督，自习到班清点人数等。我认识到作为班主任要树立起学生可信赖可爱戴的形象，充分了解每一个学生。我们还观摩主题班会、指导社团课程、参加了运动会裁判员的工作。几周的实习生活很充实也很快乐，指导老师不仅在实习工作中耐心指导，也很关心我们的日常生活。接下来我会不断学习，为成为一名合格的美术教师而努力。

不知不觉我已来到实习学校一段时间了，通过这段时间的实习，我受益匪浅，收获良多。并且通过这几周的实习，我得到了一次比较全面的、系统的锻炼；尤其是听我们的实习指导老师郭老师上课，更是丰富了我的教学经验和教学方法，给我的实习教学工作带来了很大的帮助。除此之外，我还担任高一（18）班的实习班主任，在平时参与班主任工作时学习到了初步的班级管理经验。希望接下来的实习中我可以再接再厉，不断学习，为今后做好准备。

根据学校的安排，有幸能在如东高级中学开展我的实习工作。这几周的实习使我受益匪浅、感受良多，同时也可以将学校里学到的理论知识运用在教育实践中。通过不断地听课、备课、试讲等过程后，我也终于站上了讲台成为学生们目光的焦点。这些都离不开教学指导老师郭海南老师的教导。每次我们实习生上完课后，郭老师总会带领我们复盘教学的过程，单独分析每一个人的优缺点，以及提出需要改正的建议。同样，在班级指导老师王小梅老师的教导和鼓励下，我学习到了很多书本上没有的东西。从书声琅琅的早读，到热血活力的课间操，再到针落有声的晚自习，陪伴他们的时光都是无比快乐的。在与学生交流的过程中，我体会到了出为人师的快乐和欣慰。在一声声“老师好”中，我充满了对教师职业的热爱。

这段时间的实习工作下来，我很快适应了高中学生的作息和学校的上课节奏。指导老师非常支持我们的实习工作，对于每位实习老师的第一次上课，指导老师都会及时给出很具有针对性的建议和修改方法。以我为例，我的课堂导入部分是以概念来引出课题的，老师则建议可以通过观看视频的方式来更好的引起学生兴趣。这使我对之后的备课有了更多的信心。在班主任工作的内容上，我相对应的负责老师也是为我提供了很多与班级同学沟通的机会，在操场上看着同学们青春洋溢的笑容，使我意识到“教师”这一词的使命感与责任感。之后的实习中我会更加努力、用心的备课，珍惜每一天的实习生活，为此画上一个圆满的句号。

来到如东高级中学，我们首先与负责音乐实习生的唐洁老师见面，唐老师很热情，耐心的回答我们每一个问题。随后我们面见了音乐组组长老师——周洋老师，周老师与我们讲了教学目标与教学方法等问题，我们每个人受益颇深。最后我们去阶梯教室参加实习老师见面会，各位领导和学校各位老师都很热情。初次站在三尺讲台，还是很紧张的，因为不知道自己如何面临课堂中突发一些的情况，周洋老师给予了很大的鼓励，在正式讲课前，周洋老师花了一节课的时间给我们组三人仔细的讲了教案里和课堂里的细节，这使我们三人顿时踏实了许多，上课也有了底气。我们每次上课，周老师都会听课并且记录我们在上课过程中出现的问题，下课会与我们一一解决。来这里实习的这段时间真的很充实，也积累了许多教学经验，我将继续努力，为未来做好准备！

我们在如东高级中学实习已经好几周了。在实习期间，我学习到了很多知识与技能，明白了教育不仅仅是传授知识，还要引导学生发展良好的思想品德。在实习期间，我们准备了PPT、电子教材、教参以及音频素材，指导老师们也给予我们许多建议，让我们有充足的时间以避免因经验不足而无法完成备课与说课。在说课时，虽然有些紧张，但还是完成了我们人生中的第一堂音乐课。这次实习，如何学以至用是关键，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面知识运用到实际的机会。自走进实习学校开始，我本着积极肯干、虛心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与学校安排的工作。同时认真完成实习日记、撰写实习报告与听课笔记。为将来能成为一名合格的音乐教师而努力。

我们在如东高级中学实习已经好几周，对于师范类专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节第一周主要是“听”的过程，在与学生相处及课堂教学方面还没有付出实践，在接下来的听课过程中还应该思考如何更好地融入学生、更好地把控课堂秩序，时刻以一名教师的身份要求自己，才能得到学生的认可与尊重。

不知不觉我们在如东高级中学实习已经一段时间了，从一开始的上课紧张，害怕写教案和准备ppt，到现在的拿捏适中，上课心平气和，不紧不慢。在这个转变的过程中，不仅仅是我们自己的思想转变和身份转变，也得益于指导老师耐心的讲解和鼓励。在老师们慢慢的帮助下，我逐渐找到了上课从容不迫的感觉。这次的实习经历非常值得珍惜，通过实习让我上课经验变得更加丰富，希望接下来的教学可以更加有趣和生动。