学术活动 | 与美同行 | 艺术学院教师徐宏博士受邀赴紫琅湖实验学校做讲座
2021-11-25
11月24日下午，南通大学艺术学院徐宏博士受邀赴南通市紫琅湖实验学校，为400多名初一、初二年级的学生，做了题为“与美同行：慢慢走，欣赏啊”的讲座。
南通市紫琅湖实验学校是南通市教育局直属学校，位于南通中创区紫琅湖东畔，办学规模小学60个班，初中30个班，是九年一贯制学校，2020年7月招生。紫琅湖实验学校非常重视学生的素质教育，特别是在“双减”政策背景下，对于初中生在美术核心素养上的提高方面做了大量的工作。学校不仅通过多种多样的艺术实践活动提高学生的艺术鉴赏和创造能力，启发他们在日常生活中发现美、创造美，也希望通过美育提高学生思想水平，传播正能量。
本次讲座正是配合初一、初二年级当天参观南通市美术馆等实践活动而举行的艺术美学讲座，以现代美学家朱光潜先生在《谈美》中记述的阿尔卑斯山谷中一条两旁景物极美的大汽车路边上插着一个标语牌“慢慢走，欣赏啊”作为引言，带领同学们走进初步的美学探索中。
本讲座先从“原始人能不能欣赏野花的美”的问题出发，结合原始壁画和野生动物的图片讲解原始时期为什么艺术题材多为动物，而后随着生产方式、时代的变迁逐渐多样起来，探究了从古至今人类美学观念的变化及原因；从“美只是眼睛所见吗”的问题，谈人类通过多种感官乃至意识所获得的多元化的审美体验，重点介绍了中国古代以农耕文明为基础而产生的特有文化艺术；从“人如何认识自然美”、“人如何认识自身的美”的问题，结合中外书画、雕塑、瓷器、建筑、园林等作品欣赏，谈自然美、艺术美以及人自身的美，重点比较埃及法老王、法国拿破仑和中国宋徽宗的艺术审美取向的不同，强调中国古代“天人合一”、“天圆地方”等观念对艺术的影响力，引导同学们了解艺术表达的丰富多样性，体会领悟人生艺术化、情趣化的意义。讲座过程中，紫琅湖实验学校的同学们踊跃发言，回答了徐老师提出的各种问题，思路开阔，见识广博，展现了新一代初中生充满朝气、活力充沛的精神面貌。讲座的结尾，徐老师还播放了小视频，展现当代3D艺术在绘画、博物馆以及生活中的运用，并寄语同学们在生活中处处留心，与美同行。本次讲座的开展也是南通大学艺术学院作为高校学院接轨本地义务教育阶段学校共同探讨如何提高美育水平的一次成功范例，对于我院美术学（师范）专业学生的培养也有一定的启发作用。
