音乐系 | 南通大学艺术学院音乐学（师范）17级学生圆满完成教育实习
2020-12-31
2020年10月19日至12月25日，南通大学艺术学院音乐系17级全体师范生分赴江苏省南通中等专业学校、南通师范高等专科学校、南通市田家炳中学、南通市易家桥中学、南通市虹桥二中等12所学校进行教育实习。这次实习是我们将学到的教育知识和音乐专业知识运用到音乐课堂中的一次训练，是将管理知识和心理知识运用到班务管理中的一次实战，是将科学研究方法运用到教育调研中的一次尝试。我们从观摩优秀教师授课、辅助班主任管理班级、了解优秀教师的先进事迹到自主授课、独立开班会、参与到第二课堂进行教育调研来完成了从学生到教师的角色转换。回顾这十周的教育实习经历，我们在实习学校和指导老师们的指导下，各方面取得了长足的进步：教学方面，我们首先是观课，跟随学科指导教师走进教学班级，通过听课的方式，观摩指导教师的教学；其次是磨课，我们认真撰写了教案、进行试讲，并听取指导教师的修改意见，反复改进；最后是上课，上课时努力将重难点讲解清楚，仔细观察学生的课堂反应，感受课堂氛围。课下，我们与指导老师相处融洽，积极交流探讨教学工作内容，虚心向指导教师请教如何把控课堂秩序、活跃课堂气氛等诸多事宜，受益匪浅。班主任工作方面，我们首先做实习学校班主任的助手，观察他们的管理方法、与同学的沟通方式及如何处理突发事件，观摩他们如何召开主题班会等。随后，我们在指导教师的帮助下直接参与了班级管理，并自主召开了主题班会。我们的班主任工作能力显著提高。教育调研方面，我们主动了解优秀音乐教师的先进事迹，积极参加第二课堂活动，在活动中了解同学们对音乐的兴趣、认识。教育实习使我们收获良多。我们将继续努力，为今后成为一名合格的音乐教师打下良好的基础。
文 | 石晓雪
编 | 李洋
审 | 吴旭春
