作者姓名：高岚
作品名称：LEGENDARY系列
创作时间：2019年
指导教师：陆晓云教授
创作理念：每个神话故事都是一面神奇的镜子。它映照出我们内心世界的某些方面，也映照出我们从幼稚走向成熟所必经的道路。
人类的精神信仰也曾走过了一个从神话——宗教——科技理性和现代信息的时代，但丝毫没有挣脱掉对民间故事和民间童话的渴望。神话故事是儿童和成人共同的精神财富，从原始社会流传下来的神话故事还在鲜活地滋润着现代社会的儿童，丝毫没有随着历史的车轮磨损它的精神内质，反而随着现代高科技的传播手段与时代一起辉煌。
作者姓名：宋立秋
作品名称：变
创作时间：2019年
指导教师：陆晓云教授
创作理念：通过运用拼贴和编织的形式对不同的材料进行设计，表达“变废为宝”的设计理念。
作品名称：次元空间系列 · 设计画稿 · 丝巾
创作时间：2020年
指导教师：郁新颜副教授
创作理念：次元空间，宇宙边际，开启时空的隧道，涌现无限的想象。《次元空间》系列作品，运用几何的元素，构建另一个平行世界。
作者姓名：张暄和
作品名称：生
创作时间：2019年
指导教师：陆晓云教授
创作理念：人生如白驹过隙，百步之内，必有星光。我们终其一生为活成自己，不迎合，不刻意，不奢望，简简单单，朝暮往复，守望四季。以生为系列，凸显出我们每一个人一生的不同节点，捕获那一瞬间的记录。
作者姓名：朱榕榕
作品名称：诚品书、个人画展、深圳湾公园、太原音乐节 · 设计海报
创作时间：2020年
指导老师：陆晓云教授
创作理念：2020年迎来的一个巨大的挑战，新型肺炎疫情的爆发让我们万众一心，共抗疫情。期望等待疫情过后，我们可以释放自我，尽情地参加音乐节、集市等一系列活动。
姓名：李黎
作品名称：反转 · AR插画
创作时间：2020年
指导教师：郑曦副教授
创作理念：通过增强现实技术让静态画面与动态影像相结合，将插画传统叙事元素压制的延续性联想，“反向”的直观释放出来，打破传统观看模式，形成一种戏剧化的审美感受。在叙事表达上产生延续、在情节内容上展现反转、在表现形式上形成跨界、在审美体验上增加互动，从叙事拓展的视角探索插画的创新空间。
作者姓名：祁全
作品名称：风语者
创作时间：2019年
指导教师：陆晓云教授
创作理念：南通板鹞风筝凭借其精湛的制作、古朴的造型、鲜明的色彩、独特的哨口等诸多艺术特点而绝无仅有，作为一项具有独特地域人文特色，悠久文化渊源的民间文化艺术，将板鹞风筝艺术造型特征元素进行文创设计应用，力争从一种新的角度诠释风筝艺术造型和视觉美并弘扬板鹞文化。
作者姓名：万倩玉
作品名称：黄海风情系列文创设计
创作时间：2020年
指导教师：陆晓云教授
创作理念：创作汲取如东农民画中丰富绚丽的色彩与别具一格的造型美感，绘制系列装饰图案，将美好的祝福寄于作品中，《黄海风情》系列图案以如东人的生活片段和民俗风采为主线，展现如东人热爱生活、积极进取的生活态度。文创作品将黄海风情的内涵延续，一同展现如东地道的美食文化。
作者姓名：王洁
作品名称：古时纹，今时创 · 纺织衍生产品
创作时间：2020年
指导教师：郁新颜副教授
创作理念：“古时纹，今时创”主题系列作品的灵感来源于敦煌隋唐藻井图案中的几何纹。通过整理并归纳敦煌隋唐藻井纹中几何纹的演变，发现其演变特征及规律，加以提取并重新排列组合设色，从而创作具有敦煌韵味的现代装饰纹样，并运用于现代作品设计中。
