2019年9月26日下午，南通大学艺术学院“钟秀下午茶”艺术沙龙第二次活动在学院欧华盛大学生众创中心举行。赵洁老师以“艺术的独特性——艺术语言的多样与创新”为主题分享了他对艺术的理解。艺术学院院长张卫，副院长李朝霞，青年教师杨渝、冯卫军、於玲玲、吴玲玲、高源、江严冰、王文杰、鲁大为、杨志宇、邬小伟、陈强、汤天轶以及研究生30余人参加了交流讨论。
（南通大学艺术学院欧华盛大学生众创中心）
在艺术沙龙开始之前，李朝霞老师对这次活动做了简单的介绍，“下午茶”艺术沙龙活动旨在为师生搭建一个沟通交流的平台，希望老师及同学们能通过这次沙龙，在思想、创作等方面有所收获。
赵洁老师以艺术家的个性语言探索为主线，系统梳理了中国文人画和西方当代艺术中对其有触动的画家及作品，并概括了涉及到的艺术家的代表作品及特点，深入阐释了艺术家的语言结构呈现方式。赵洁老师首先从传统的国画引入，举例说明了晋唐工笔人物的高峰时期正是依靠其独特性，也就是其线条的独特性来作为标识的，例如顾恺之的高古游丝描、吴道子的莼菜描以及阎立本的铁线描等。他认为当代艺术应当多元并存，且无论在哪个领域都要有其自身的独特性，创造这种独特性以及维护这种独特性都是必不可缺的。
（赵洁在讲座）
赵老师特别提及赵孟頫，他说，赵孟頫开创了以书法入画的风格，这也正是中国绘画独特性语言的开始。因为中国画的题材大致上是相同的，因此绘画的独特性只能在艺术语言上得到体现。之后的许多画家都受到了赵孟頫的影响，例如元四家、董其昌、徐渭、黄宾虹等。
在对中国画的几个画家进行分析后，赵洁老师又引出了西方绘画的独特个性语言探索，如西方绘画转折点的代表人物塞尚，他具有革命性的绘画语言；以及其他代表人物杜尚、莫兰迪、培根、贾科梅蒂、安迪·沃霍尔、博伊斯、波洛克、里希特、基弗、让·杜布菲等画家强烈的个人特色。这些艺术家们的成功正是源于他们找到了自己的艺术独特性。
最后，赵洁老师总结：艺术的实质是独特性，只有独特性能超越时空。我们应以开放的心胸，接受具有不同艺术语言的作品，这才是做艺术的基础，是书写艺术史的根本，也是美术馆收藏的目标。
赵洁老师的分享结束后，老师们纷纷就自己的创作和理论研究展开了热烈的讨论。高源老师以自己三个月反复画一幅画，最后技法飞跃谈体会；鲁大为老师则从艺术穷尽了个性探索后，如何发展与赵洁、高源老师交流；王文杰老师则从哲学视角出发，提出艺术的“时代精神”与当代艺术家的语言追求相关联的问题；吴玲玲老师认为沙龙可引申出学生们的问题意识；杨渝老师谈到艺术创作“显”与“隐”趋势，提出艺术创作在熟悉与陌生之间构筑，现在一些艺术家的创作强调回到日常，回到微观；冯卫军老师以自身的创作为例，谈到创作对其他画种的借鉴，艺术家参展的途径问题；邬小伟老师谈到了民间美术的独特性语言；於玲玲老师表示艺术语言的个性是每个画家都追求的，自身也是一直朝着这个方向努力；陈强老师结合自己的动漫专业，谈到了目前动漫的创新；汤天轶老师认为艺术语言的独特性如果过于强调的话，独特性就容易演化成泛用性，又从设计的角度提出了时下的新问题；旁听的研究生们也加入讨论，向老师们提出了自己对艺术的疑惑，老师们一一解答。
最后，李朝霞老师发言，她就艺术语言探索的政治推动作了延伸，认为艺术家的个性语言探索须与历史发展相一致，如果艺术家在历史的转折点上契合了历史发展，必然受到社会的助推。并对活动做了总结，希望南通大学艺术学院的“钟秀下午茶”沙龙对老师们在项目申报、学术研究方面有所促进，对研究生的创作及论文写作有所帮助。
“钟秀下午茶”简介：南通大学艺术学院的“钟秀下午茶”由南通大学艺术学院创办，每期一个老师主讲，邀请艺术学院的青年教师参与交流讨论。目的在于促进学院老师之间的学术交流、提高学术水平；同时，提升学院研究生的思辨能力，拓宽研究生的学术视野，打开研究生的研究思路。
主讲人赵洁简介：
赵洁作品
学术点击，赵洁老师推荐书目：
1 [英]苏立文：中国艺术史[M]，上海：上海人民出版社，2014年。
2 栗宪庭：重要的不是艺术[M]，南京：江苏美术出版社，2000年。
3 [美]迈克尔·弗雷德著，张晓剑 沈语冰译，艺术与悟性:论文与评论集[M]，2013年。
