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最新消息 | 现场 | 枝吐嫩绿 花散馨香——南通大学艺术学院17级美术学专业婺源写生行记
2018-04-02

在这枝吐嫩绿花散馨香的三月暖春,通大艺术学子,美术学17级全体同学,由周晨阳、徐卫、杨志宇、陆阳四位老师率领,如期而至婺源沱川,进行为期两周的写生采风。

婺源沱川,位于江西上饶北端边陲的大山深处,此地青山环绕,古木参天,淙淙清泉,川流不息;粉墙黛瓦的徽派建筑,汇集于山腰山脚,在青山碧水的映衬下,日照色彩斑斓似星火闪烁,雨露烟霭朦胧如天宫缥缈;四季更新,景色迥异,而春暖三月,金灿灿漫山遍野的油菜花更令人神往。故此,包括通大艺术学院在内的全国数十所美术专业院校都在此建立了实践基地,划为美术教学实践的重要自然环境。

来到沱川的大理坑、篁村、三溪口等地写生已有数日,同学们兴致勃勃,师法自然,捕捉灵感,色彩写生,素描速写,一幅又一幅,无不感叹大自然的美,体验外出采风生活的喜悦心情,溢于言表。接下来,同学们将去篁岭、东山寺、樟村写生考察,相信他们会有新的审美感受,用画笔抒写属于他们自己心中的美丽春光。

2018年3月20日,春分将至,婺源迎来了她的一批新的拜访者。

白云深处,婺源石城,绿水、村落、田园,若隐若现,婺源的一切都令我们惊艳。“中国最美山村”,我们怀着忐忑不安的心来了。


坐在车上,远远的就看见一条蜿蜒的公路曲径绕进高山田野里 ,那是一种仿至画中仙境的美,晴朗天空下洗净铅华流露的最纯净的美。这是油菜花盛开的季节,抬头低头的瞬间都是收获,黄色的花,绿色的山,视觉的放松。一路踏去,心已醉。

在理坑村口最先看到的是一条弯弯的山涧小溪,一座跨越溪流上的精致小廊桥。在这里,有在河边浣洗的村妇,小河中的小舟,还有吱呀一声打开木门蹒跚而出的提水的老人,以及昔日的商贾和缙绅们留下的宅院中的精美木刻,仿佛打开了一本久远的书,讲述着那远古的过去……一旦遇见,再不相忘。我们不能停下脚步沉浸在这久违的静谧中,为了将这难得的感受留下,得抓紧时间拿起手中的画笔将婺源永远地留在我们的画册里。

在婺源篁村行走,眼底尽收的全是发自惊叹的美。沿着青灰色石转铺就的小径步入村中,你会发现,数百幢明清时期的民居建筑静静伫立,无不记录着历史的辉煌、厚重与沧桑。凝望着几百年前的建筑,心底有种说不上来的宁静。我们被这种宁静的气息感染,不禁席地而坐,挥洒下一幅幅画作。


大学第一次的写生,人虽是疲惫的,精神却非常饱满!来到婺源去感受风俗和民情及身边一切,感受自然与民风的完美结合,让我们不仅在绘画上,更在视野与精神上得到了提高。

美术师范171 汪娜

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飞花时节的婺源,垂杨巷陌,山青欲燃,正是踏青写生的绝佳地点。

可当面对燕草如碧丝,秦桑低绿枝的诗情画意,提笔之时却退缩,如此胜日春景该如何才能画出它的一丝半毫的光景。小桥流水,青砖粉黛又该如何用线条编排出它的素雅恬淡。漫山遍野的油菜花,苍翠挺拔的树木又该用什么样的色彩才能还原它的明艳。青山几重,影落清波,只一眼便心动,从未如此迫切的想画下这一切。

烟雨暗千家,轻烟未霁,两边的矮楼恰似梦中轮廓,一切都在诱惑着我们去将它们描摹,可又担心自己笨拙的画技画不出这盛世美景的一半魅力。明明有桥如虹,水如空,一叶飘然烟雨中等着我们去描摹,我们却一再退缩,感谢学校给了我们来这里的机会,在老师的倾心指导下,我们一定会尽心尽力地描摹这里的一切,完成自己的写生实践作业。

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川,我们在婺源体验江南春景的柔,感受江南烟雨的媚,我们用画笔记录下婺源的烟波十里。

美术学171 杨宇芏

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总是搞不清楚南方的春天是什么时候到来的。约摸三月,在寂静的夜晚?在花开的某个午后,或是……也许,每个人的心里,都有一片花田开的绚烂,一首乡笛吹的明媚。


江西婺源,一个山明水秀的地方,颇具徽派建筑风格的古朴村落散落在旖旎山水间。飞檐翘壁,雕刻精美。古祠廊桥,驿道码头,穿梭其间,小巷中人们素笔勾勒,蓄墨暖妆点绿裳。

每一个绘画者都是用画笔写着诗。背着画包穿梭在乡道田间,一路欣赏欢笑,遇到心仪的景,支起画架记录眼前的美好。邂逅如斯,方知身在春天里。正如绚烂的油菜花田,黄的水嫩,黄的明媚。开的恣意热闹,带着清新的柔和在阳光里稚嫩的笑,微风轻拂,蜂蝶蹁跹。张扬的就触动了心弦,在心田上留下一抹永不褪色的画。

人在旅途,享受与大自然的融合之乐。对于行程,我们从来都是记忆模糊,记不清具体去过哪儿,看了哪些风景,遇到那些人。但内心深处,永远留有一个角落,画笔所绘,处处是记忆,点点是心情。

美术师范172 肖雪

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群山伴云雾,隐于日初;繁花飞轻风,香飘百里;小河拥村庄,戏于指缝;笑声出笑脸,传递欢乐。

山不在高,有仙则名。这里的山,大概已被众多的画家和游客造访。石阶层层,又有蜿蜒伸出的狭窄小路,徒步可登,花草环绕,飞虫相伴,这是画家的执着。从山顶一览,壮观!惊叹!白房与花田分明,路人成群结队,带来了不一样的热闹。有仙,是为花草有美,石路有势,登山之人有志。

水不在深,有龙则灵。这里的水,早已领略过画家的用笔创造。河水自流,带走花瓣,带走污秽,这是画家的感知。随河水漫步,安静,优雅。水声与人声相映,桃花起舞,造就了别样的温馨。有龙,是为水声有情,桃花有恋,沿水之人有心。


空山鸟语,水天共色,风烟俱净,行人信步。听,这里的生灵在呢喃:“请,回来吧。”

美术学172 刘力

老师们的写生作品



徐卫老师作品

周晨阳老师作品

杨志宇老师作品

陆阳老师作品

学生们的写生作业



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