马盛德教授从我国非遗资源与基本概况、十余年的主要工作、保护工作存在的主要问题、主要对策思考等四个方面系统阐释了我国非物质文化遗产保护与发展的动态过程与全景。从“非遗”的概念切入,马教授仔细梳理了中国的民间文学 、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药和民俗等十大类非物质文化遗产,带领师生们领略了中国丰富多彩的文化样式与生动形象的文化活动。同时,他介绍了十多年来党和政府以及非遗工作者在政策出台、项目申报、学术研究和国际交流方面的努力,梳理了各类专家学者、非遗传承人在实践中采用的抢救性保护、生产性保护、整体性保护和立法保护等方式,强化了在提高中保护的理念、非遗走进现代生活的理念和见人见物见生活的生态保护理念。针对经济社会转型、社会生态浮躁、传承队伍老龄化、管理认识缺乏等现实问题,马教授指出,要深刻认识非遗保护的国际背景,充分把握非遗的基本特点和规律,将“建章立制”的基础性工作转入“提高传承保护水平和能力建设”的纵深发展阶段。
讲座中,马教授讲座时还展示了一些非遗创新产品,展现了不同寻常的非遗情结。讲座持续两个半小时,马教授开阔灵活的思维方式、幽默活泼的语言表达、严谨乐观的学术态度和顶天立地的民族情怀深深地感染了全场观众。他用自己对非遗的理论认知、对非遗保护的亲身实践告诉全体师生:人们最终会热爱自己的文化。希望大家能够认识非遗保护的重要性,将非遗保护看待成动态的、活态的、可创造的事业;希望大家重视自身的专业学习,将以人为本、走进生活、可持续发展的意识融入艺术创作中;希望大家养成文化自觉,将中华文化的复兴作为高校师生义不容辞的责任。

艺术学院副院长在讲座后寄语全体师生。他说,非遗保护是中华民族和全人类共同的责任,是人类生活多样化、情感丰富化的强大生命力。热血沸腾的青年师生应该勇担当、善作为,做非物质文化遗产的坚定保护者,做中华传统文化的忠实传承者,用实践和行动去诠释对人类、民族和文化的热爱。