为进一步提升音乐师范专业学生的教学基本功素质，更好的为实践教学服务，接轨中小学音乐课堂。2017年6月19日我院乾冬老师开展了关于钢琴即兴伴奏《中小学课本歌曲弹唱编配》的音乐讲座。
乾冬老师从教以来在即兴伴奏教学领域积累了丰富的教学经验和成果，2016年举办《钢琴即兴伴奏教学成果音乐会》取得了良好的社会影响。出版国家十二五规划教材《钢琴即兴伴奏》一书，被多所高等院校采用，内容与中、小学音乐教科书紧密联系。此次讲座围绕新课标体系中的音乐课程建设和曲目应用实践，对我校学生系统完善地掌握钢琴即兴伴奏的能力有很好的实践指导作用。专题讲座受到同学们的热烈欢迎，在校音乐师范专业以及非师范专业的学生们都抢座前来学习，更有很多相关专业老师从外地专程赶来学习，主教楼113教室人气爆棚，座无虚席。
讲座中，乾冬老师以讲解、示范，自弹自唱等多种教学方法，利用双屏投影和电钢组合的教学模式从理论上实践上充分讲解了中小学音乐课堂钢琴即兴伴奏的理论与实践。乾老师指出，在中小学音乐课堂中，歌曲演唱教学占据大部分的时间，教师需要根据给定的旋律配制出合适的和声和伴奏音型，因此，钢琴即兴伴奏能力的提高是师范专业迫在眉睫的硬性指标，是中小学音乐教师所必备的基本技能之一，也是音乐课堂中进行实践操作的一种重要工具。同时，乾老师就教师关注的钢琴伴奏和声、音型、织体、表现力等方面进行了具体而生动的示范演奏，并与在场教师进行了解疑答惑的互动，让老师和同学们在钢琴即兴伴奏的知识和应用理论方面获益良多。 |
